2020 Zhanzhi Group leányvállalatának vezetői vezetői képzés
Több mint egy hónap telt el azóta, hogy elindult a Zhanzhi Group vezetői képzése. A képzési programot a csoportközpont szervezte, amelyen 35 felsővezető vett részt az ország minden részéről. Sun Zong, a Csoport vezérigazgatója részt vett a képzési helyszínen, és az egyes leányvállalatok felső vezetésével együtt részt vett a kétnapos képzési tanulmányban. A tanulók tanulási lelkesedése továbbra is mélyen megérintette a szerző szívét.


2020. augusztus 15-én a Varázsfővárosban sütött a nyárközép, a csoportfőnökség edzőterme pedig erős tanulási hangulattal telt meg. A júliusi sheshani féléves találkozó után a különböző leányvállalatok vezetői ismét Sanghajban gyűltek össze. Ezen a napon várakozással indult vezetőképzésünk.
A csoportközpont nagy jelentőséget tulajdonít ennek a vezetőképző projektnek, a projektcsapat belső felsővezetői csapatból, oktatói tagokból és külső szakértői csapatból áll, Sun Zong osztályfőnökkel. A projekttervezés célja, hogy a pályák lerakhatóak legyenek, a képzési hatás értékelhető legyen, a szervezeti hatékonyság javítható legyen, a projektcsapat tagjai négy hónapja folytatnak tanfolyamokat. A teljes folyamat kilenc lépésből áll: a felsővezetők kompetenciamodelljének felépítése → vezetői tanulási út építése → tanulási térkép felrajzolása → Jiugongge tehetségeinek értékelése a kompetencia modell alapján → hiányosságok feltárása az értékelési eredmények alapján → hiányosságokkal rendelkező tananyag tervezése → beültető ipar esetek kurzusokká → tanulás és eset kiegészíti egymást akciócsoportos tanulási mód → zárt hurkú mód a félév végi újraértékelési eredményekhez a hatás ellenőrzéséhez a kezdeti referenciaértéktől.
A korábbi külső képzéstől eltérően ennek a molekuláris vállalatnak a vezetői vezetőképzési programja a munka és a tanulás integrációjára fókuszál, a tanulást pedig a munkára alkalmazzák. Lenyűgöző, hogy Zhan Zhigao kompetenciamodellje az egyenes és bátor „Vasemberen” alapul. A modell főként "három család és kilenc szabványt" tartalmaz, nevezetesen a "három családot", amelyek az üzletfejlesztési családot vezetik, elősegítik a szervezeti növekedési családot és gyakorolják a családot vezető értékeket, valamint "kilenc szabványt", amelyek magukban foglalják a stratégiai gondolkodást, az erőforrás-integrációt, lean megvalósítás, tanulás és innováció, határokon átnyúló együttműködés, csapatfejlesztés, szervezeti identitás, lelkiismeretes felelősség és integritás. A Jiugongge tehetségkutatás képességértékelési eredményei szerint egyértelműen megmutatja a jelenlegi felsővezetői csapat előnyeit és hátrányait. Közülük a legmagasabb pontszámot a szervezeti identitás, a lelkiismeretes felelősségvállalás és a tisztesség az értékek gyakorlása mellett érte el, ami egyben azt is jelenti, hogy a Zhanzhi vállalati kultúrája mélyen az emberek szívében gyökerezik, és pozitív vezető szerepet tölt be a Társaság minden dolgozója számára. vállalat. Az alaptanterv a stratégiai gondolkodásra, a tanulási innovációra és a csapatfejlesztésre összpontosít.
A kurzusmegvalósítási szakaszban a tanulási mód teljes mértékben figyelembe veszi a felnőttkori tanulás sajátosságait is, ami a 7-2-1 elv szerint történik: 70% gyakorlat, 20% mások tanulása, 10% témaoktatás. A tanulmányi időszak 4 hónapig tart, amit online-offline végez, aki főként önállóan tanul tanulócsoportokkal és akció-coachok segítségével. A tanulási ciklus lejárta után ismét megtörténik a kompetenciamérés, és a végeredményt összevetik a kezdeti eredményekkel. A teljes tanulási eredményeket a két értékelési eredmény összehasonlításával igazoljuk, és az értékelési módszereket minőségi és mennyiségi dimenziókból szervesen kombináljuk. Ezzel az értékeléssel nemcsak azt a problémát lehet elkerülni, hogy a hagyományos képzés nem tudja értékelni a hatást, hanem láthatóbbá teszi a tanulási eredményeket is.
A Zhanzhi egy tanuló szervezet erős felülről lefelé irányuló tanulási légkörrel. A „munka a tanulás” fogalma teljes mértékben megjelenik ennek a projektnek a csoportos projekttervében. A képzésben részt vevő 35 vezetőt átlagosan 5 csoportba osztották, és mindegyik csoportot egy-egy vezető kiállító felügyelte. Minden tanulmányi csoport kiválaszt egy témát a cselekvési tanulás útján történő licitálás útján. Minden téma a kiállítás tényleges működési és fejlesztési állapotával, valamint a jövőbeli fejlődés előrejelzésével együtt kerül kialakításra. A téma tanulmányozása és gyakorlata mind integrálva van az akciótanulmányba, ami ezt a vezetői projektet erősebbé és gyakorlatiasabbá teszi. Ugyanis mind a témaelemzés, mind az esetek beültetése mind a munkából fakad, egyúttal működésbe is kerül, ami végső soron hozzájárul a szervezeti hatékonyság javulásához.

A kétnapos tanulás tömör és rendezett volt, mindenki szabadon beszélt. Ugyanakkor saját hiányosságaikkal is szembesültek, és aktívan részt vettek az akciótanulás csoportos megbeszélésében. A nyitó napon nyílt és demokratikus versenyt rendeztek az osztálybizottságba, végül kiválasztották az osztályfőnököt, a tanulmányi bizottsági tagot, a fegyelmi bizottsági tagot és a többi osztálybizottsági tagot.
Egyrészt önmagunk megismerésének és egymás megismerésének cselekvési tanulása, másrészt vannak olyan felsővezetők, akik mentorként ismerik a cég üzleti és felső szintű dizájnját, ugyanakkor vannak minden tag odaadása. Meggyőződésünk, hogy ezt a projektet úgy fogjuk megtervezni, mint az időszak elején, hogy a képzési programban résztvevő összes vezető nyerjen valamit.
"A tanulás egész életen át tartó és folyamatos, és ápolni kell a tanulás idejét. A Zhanzhi Group immár 38 éve fejlődik, és mélyen felismerte a dolgozók tanulásának és növekedésének fontosságát a vállalat számára. Aki nem halad előre, az veszít. A mai nehéz környezetben a vállalat arra ösztönzi az alkalmazottakat, hogy fordítsanak nagyobb figyelmet a legalapvetőbb és legfontosabb tanulási időre, és értékeljenek minden tanulási lehetőséget.” Sun Zong egyszerű szavai a megnyitó ünnepségen önkéntesek, hogy nagy lépéseket tegyenek előre.
A jövő szép szó, de hiszünk abban is, hogy a fényes jövőt nem lehet elválasztani a jelentől. Tanuló szervezet kiállítójaként mindig emlékezni fogunk Sun Zong javaslatára, miszerint becsüljük meg az időt, becsüljük meg a vállalat által adott minden tanulási lehetőség időkorlátját, és teljes szeretettel veszünk részt minden tanulási pillanatban.
Feladás időpontja: 2020.10.09